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各乡镇人民政府(街道办事处)，自治县人民政府各工作部门：
《印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作方案》已经自治县人民政府同意，现印发给你们，请遵照执行。
印江自治县人民政府办公室
2020年6月24日
印江自治县2020年农村义务教育阶段学校
教师特设岗位计划招聘工作方案
根据市教育局、市委编办、市财政局、市人力资源和社会保障局关于印发《铜仁市2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘方案的通知》(铜教发〔2020〕34号)文件要求，结合我县实际，制定本方案。
一、招聘计划
2020年“特岗计划”教师招聘计划数为60名，其中，中央“特岗计划”教师招聘48名(含1名“硕师计划”毕业生，下同)，用于招聘农村初中、小学教师;地方“特岗计划”教师招聘12名，用于招聘农村幼儿园教师。具体分学科岗位招聘计划详见《印江自治县2020年“特岗计划”教师招聘计划表》(附件2)。
二、招聘原则
(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。
(二)要符合“特岗计划”教师招聘岗位要求，不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园，或非教师岗位。重点向符合条件的易地扶贫搬迁安置点配建学校倾斜，可根据需要提高村小、教学点的特岗教师招聘比例。
“硕师计划”毕业生安排在农村乡(镇)初中。
(三)按照《省人力资源社会保障厅关于加强和改进我省贫困地区事业单位人事管理有关工作的通知》(黔人社通〔2019〕202号)有关要求，我县拿出3个岗位面向符合报考条件的建档立卡贫困户和易地扶贫搬迁户家庭高校毕业生(以下简称“精准扶贫考生”)招聘。
(四)“特岗计划”招聘的教师聘任期为三年，聘任期内特岗教师纳入当地教师队伍管理。
三、招聘对象条件
(一)中央“特岗计划”招聘对象和条件。
1.以普通高校全日制本科及以上应往届毕业生和普通高等师范院校全日制专科应往届毕业生为主,年龄不超过30周岁(1990年6月30日后出生)。
2.具备相应资格。包括以下两类人员：
(1)已取得相应学科类别教师资格证书的人员，教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)。
(2)暂未取得相应学科类别教师资格证书的人员，凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，可以报考。被录取后先上岗从事教育教学相关工作，再参加考试并取得教师资格证书(实施“先上岗、再考证”阶段性措施)。
3.报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近。具体见《印江自治县2020年特岗教师招聘报考学科与所学专业对应目录》(附件3)。
(二)地方“特岗计划”招聘对象和条件。
1.以普通高校全日制本科及以上学前教育(幼师)专业应往届毕业生和普通高等师范院校全日制专科学前教育(幼师)专业应往届毕业生为主。具有教师资格证的普通中等师范学校学前教育(幼师)专业毕业生、省级教育主管部门同意开设的中等职业学校学前教育专业(幼师)毕业生列入招聘对象，年龄不超过30周岁(1990年6月30日后出生)。
2.具备相应资格。包括以下两类人员：
(1)已取得相应学科类别教师资格证书的人员，教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求。
(2)暂未取得相应学科类别教师资格证书的人员，凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，可以报考。被录取后先上岗从事教育教学相关工作，再参加考试并取得教师资格证书(实施“先上岗、再考证”阶段性措施)。
(三)其他相关招聘条件。
1.“特岗计划”教师招聘对象必须政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，无不良行为记录。
2.在编在岗教师(含2017、2018、2019年招聘录用并在聘任期内的特岗教师)不得报考。
3.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和我省2020年新冠肺炎疫情防控援鄂医务人员子女同等条件下优先聘用，资格审查时需提供相关佐证材料。
4.综合学科岗位限定符合报考条件的精准扶贫考生报考(详细岗位指标见附表2。报考时，不限定具体任教学科，但必须是附表2中各学段教学计划开设的学科。
5.按照《人力资源社会保障部 教育部 司法部 农业农村部 文化和旅游部 国家卫生健康委 国家知识产权局关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)，以及2020年4月23日人社部等7部门有关司局负责同志就实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施答记者问有关要求，《通知》中高校毕业生范围主要适用于2020届高校毕业生，以及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生。
6.针对2017年及以前的高校毕业生，且尚未取得教师资格证书的报考人员，凡能提供《中小学教师资格考试合格证明》和2020年在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明，可以报考。但在上岗前须取得相应学科类别教师资格证书。
7.国家“特岗计划”面向全国招聘。县级“特岗计划”(幼儿园教师)面向全国招聘全日制师范院校、普通高校全日制本科学历学前教育(幼师)专业。对全日制师范类专科学历学前教育(幼师)专业及全日制普通中等师范学校学前教育(幼师)专业(含省级教育主管部门同意开设学前教育专业的中等职业学校学前教育专业)只限于面向印江自治县户籍毕业生招聘。
(四)加分事项
根据《铜仁市人民政府关于印发铜仁市山村幼儿园建设两年行动计划(2014—2015年)的通知》(铜府发〔2014〕12号)文件规定：“服务期满一年以上，经教育部门考核合格的幼教志愿者，在公办幼儿教师招考录用中享受总分加3分的待遇”,本次招聘对符合以上条件的考生在笔试、面试总成绩中加3分。
符合上述加分条件的考生，须于现场资格审查时提交县教育行政主管部门出具的考核合格证明，并填写统一格式的《印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘加分申请表》(附表4)，经各县特岗招聘领导小组审核符合加分条件的，于成绩公布前在印江政府网上进行公示;公示结果无异议的，在总成绩中加分。
四、招聘方法、程序及时间安排
招聘采取网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-签约-到岗的程序进行。招聘工作时间段：2020年7月1日至2020年8月28日。
县教育、人力资源社会保障等部门，要结合当前新冠肺炎疫情防控工作相关要求，结合国家“先上岗、再考证”不得将取得教师资格证书作为限制性条件的阶段性措施，根据报名人数情况，科学合理设置招聘程序，结合实际研制操作方案，及时向社会公布。招聘公告及考务工作安排须在印江县政府门户网站及教育部“24365校园招聘”平台上发布。
参照《事业单位人事管理条例》和《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔2013〕10号)等要求对特岗教师进行招聘。整个招聘工作必须严格执行有关政策规定，接受主管部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
(一)网上报名。
本次招聘报名采取网络报名方式进行，不设现场报名，不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址：117.135.237.12:8080)”进行注册报名，报名成功后，须在系统上自行下载打印《贵州省2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》，请报考人员认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不低于150×200像素点，图片大小不得超过2MB。
1.网上报名时间：2020年7月1日9：00至2020年7月3日24：00。(未在规定时间进行网上报名的，视为自动放弃应聘处理)。
2.报考人员注意事项：
(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等)，应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、培训、聘用等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。
(2)报考人员只能选择一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名，报名与考试使用的居民身份证必须一致。
(3)报考人员在资格审查、笔试、面试、体检各个环节都必须自觉遵守疫情防控相关要求。一是从资格审查、笔试、面试、体检开始前14天内在印江县内的考生要自行监测14天体温，如实填报《印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘体温监测登记表》(附件1)并进行健康状况监测，如无异常，可凭此登记表参加资格审查、笔试、面试和体检，如体温异常或身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、复泻等症状，要及时报告县招考领导小组办公室(电话：0856-6222579;联系人：任超文，联系电话：13885630550)。二是省外持有健康绿码的考生，在资格审查、笔试、面试、体检各个环节无论是否有外省核酸阴性证明，到我县后均需进行一次核酸检测，检测结果为阴性的可参加资格审查、笔试、面试和体检。三是从资格审查、笔试、面试、体检开始前14天内从中高风险地区来印返印的考生，有健康绿码和7天内核酸检测阴性报告的，到我县后进行一次核酸检测，检测结果为阴性的可参加资格审查、笔试、面试和体检;无健康绿码或7天内核酸检测阴性报告的，一律到我县指定地点集中隔离14天，并在入印当天和第14 天各进行一次核酸检测，检测结果均为阴性的可参加资格审查、笔试、面试和体检。四是从境外来印返印的考生，在省外首站入境的，如入境后已在省外首站地集中隔离14天，入印后进行核酸检测，阴性者转为居家隔离观察7天，无异常后可参加资格审查、笔试、面试和体检;如入境后在省外首站地未隔离满14天的，须在我县集中隔离补足14天，并在第14天进行核酸检测，阴性者转为居家隔离观察7天，无异常后可参加资格审查、笔试、面试和体检。在我省首站入境的，转入我县后，由县人民政府实施集中隔离14天，并在入境当天及第14天进行核酸检测，2次检测阴性者转为居家隔离观察7天，无异常后可参加资格审查、笔试、面试和体检。对无条件实施居家隔离观察的考生，可申请在我县集中隔离点集中隔离观察7天。考生在本次招考各环节发生的核酸检测和隔离观察费用由考生自行负责。
(二)资格审查。
资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与招聘公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被聘用的，解除聘任合同。资格审查合格人员，须对其建立报考档案(录用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案)，并将审查合格人员名单(含加盖公章的文本、Excel电子表格)报市教育局。
1.资格审查时间：2020年7月10日至2020年7月13日。
2.完成“网上注册报名”成功的考生，县教育局在招聘前必须对报考人员进行资格审查。在资格审查时间段内，报考人员应按照规定的时间到印江县青少年活动中心(县城)，持招聘学校教育主管部门规定的相关材料原件和复印件进行现场审查，资格审查合格后方可参加下一阶段招聘。“硕师计划”人员不需在网上注册报名和到现场资格审查(签约时再提供审查材料)。现场资格审查时，报考人员提供其相关材料主要为以下内容：
(1)有效居民身份证(报考县级特岗有户籍要求的，须提供印江户籍证明材料)。
(2)相应学科类别教师资格证书(暂未取得相应学科类别教师资格证书的提供普通话水平测试二级乙等级及以上等级证书)。
(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表;往届毕业生须提供毕业证书。
(4)《印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。
(5)精准扶贫考生须提供县级扶贫办(移民局)出具的建档立卡贫困户或易地扶贫搬迁户家庭证明材料。
(三)笔试
县教育局需对审查合格人员名单进行汇总审核，并对其参加笔试考试的准考证信息进行编排后填写《印江自治县2020年“特岗计划”教师招聘笔试信息统计表》，连同本县的考务工作安排于2020年7月14日前以电子邮件形式报市教育局。
笔试由省统一出题、统一笔试时间。县教育局牵头具体负责抓好笔试的考务、阅卷、成绩统计，以及面试、体检和聘用等工作。资格审查合格人员于2020年7月26日后登录“贵州省特岗教师招聘报名系统”(117.135.237.12:8080)，根据网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试。
1.笔试时间：2020年8月1日上午9：30至11：30。
2.笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，内容为：
(1)报考初中和小学学科岗位的(不分学段)，专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题;报考信息技术的考生考数学类试题;报考舞蹈学科的考生考音乐类试题。专业知识70分，含高中(中师)至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质30分，包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。
(2)报考幼儿园教师岗位(含精准扶贫考生)的考学前教育类试题。专业知识70分，主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质30分，包括幼儿园教师职业道德修养、教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。
(3)报考初中和小学综合学科岗位的精准扶贫考生考综合类试题，主要为中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。
3.笔试成绩公布时间：2020年8月8日至2020年8月10日。报考人员可在印江县人民政府门户网站查看本人笔试成绩。
(四)面试
1.面试时间：2020年8月12日。
2.面试要求：以招聘岗位数1：4的比例，分报考学段、学科按笔试综合成绩从高分到低分依次确定面试人员，并及时公布(不足1：4比例的全部进入面试)。每个岗位确定最后1名面试人选时，存在笔试综合成绩相同者，一并纳入面试人选。面试考核内容以教师思想政治素质、道德品质修养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主，采用现场打分方式进行。面试总分为100分，面试的具体办法及评分标准按照有关要求执行。
(五)体检
1.体检时间：2020年8月17日至2020年8月19日。
2.体检要求：参加体检人员数与设岗数的比例为1：1.5。按照笔试成绩占40%、面试成绩占60%计算考试总成绩(考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%”)，从高分到低分确定参加体检人员，总成绩相同的，满足优先录取条件的进入体检，均不满足优先聘用条件的以面试成绩高低确定体检人员。
县教育局组织本辖区拟聘人员的体检工作。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的，不得聘用。空缺的名额，可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补。
体检结束后，按照贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求进行入职审查，入职审查合格后，在印江政府网公布拟聘人员名单，公示期不少于5个工作日。
(六)公布名单与签约上岗。
1.岗前培训：本次特岗教师岗前培训根据市教育局统一安排部署，组织参加培训。
2.公布名单：经体检合格、入职审查合格、公示无异议且岗前培训合格后，由县教育局公布聘用人员名单，统一办理聘任等相关手续。
3.签订聘任合同：县人力资源社会保障局、县教育局要按照公办教师的聘用办法，与聘用人员签订聘任合同，并由县教育局统一派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，视为自动放弃。空缺的名额，可以按规定依次递补聘用或者调剂计划。
4.上报聘用签约人员名单和报到时间：2020年8月26日下午15:00到县教育局组织人事股报到。县教育局将汇总审核后的《印江自治县2020年(中央或地方)“特岗计划”教师招聘工作统计表》于8月26日前以电子邮件形式报市教育局备案。
五、资金安排
(一)特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准。各有关部门要强化主体责任，确保特岗教师工资按时足额发放，依法缴纳社会保险(五险一金)，切实维护其合法权益。
(二)县级财政部门安排专项资金，用于本次特岗教师招聘、入职前的师德教育与教学培训工作等。落实好周转宿舍等安排，切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。
六、政策保障
(一)各级各有关部门要严格按照相关规定，将特岗教师聘任期内工资发放纳入县级财政统发范围，保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
(二)县教育局要按照有关文件精神，及时汇总三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师情况，报县人社部门，县编办。县编办、县人社局要依规定及时做好相关人事人才管理服务工作。保证三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期(参加工作时间以实际缴纳社保的时间为准)。
(三)取得2020年“硕师计划”研究生三年聘任期等同于“特岗计划”三年聘任期，其聘任期内管理模式与特岗教师一样。三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的，可按“特岗计划”政策办理接转手续，并根据相关政策按公办教师带薪脱产一年到贵州师范大学攻读教育硕士学位，毕业后回原接收县工作;三年聘任期满，连续考核合格，本人不愿意留任的(即不办理“特岗计划”接转手续)，在贵州师范大学攻读教育硕士学位期间，不能享受公办教师带薪学习的相关待遇，毕业后由本人自主择业。
七、工作要求
(一)为切实抓好我县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，成立印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作领导小组，招聘工作在招聘领导小组领导下开展工作。
(二)特岗教师实行合同制管理，由县级人力资源社会保障、教育行政部门与特岗教师签订聘任合同，合同中应按照(人社部发〔2020〕24号)文件相关规定明确规定双方的权利和义务。招聘单位与聘用人员签订聘任合同时，应约定1年试用期，聘用人员在试用期内未取得相应教师资格证书的，招聘单位依法与其解除聘任合同。
(三)县教育局要做好对三年聘任期内的特岗教师进行跟踪、管理和考核等工作，考核每年进行一次;要结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理;要及时更新“全国教师管理信息系统 ”中特岗教师数信息，严格审查把关;要做好《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》编制和发放工作。于2020年9月20日前在“全国教师管理信息系统”中完成2020年新招聘特岗教师的信息录入。
(四)县教育局要大力宣传“特岗计划”的成果和特岗教师的先进事迹。深入挖掘特岗教师中的优秀典型，通过多种形式和渠道，广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村义务教育质量，助力脱贫攻坚作用发挥和取得成果方面的总结和宣传，努力营造实施特岗计划的良好工作氛围。
(五)各级有关部门要保证特岗教师同等条件下在职称评审、评优评先、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰;对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。
(六)特岗教师的户口须迁到工作所在学校，档案存放在县教育局。
(七)有关部门要加大“特岗计划”实施工作的监查力度，严格按照“特岗计划”教师岗位设置要求招聘教师，对特岗教师待遇保障、聘任期满入编等政策落实不到位的县，要及时予以督促整改。
(八)特岗教师招聘的相关资讯将在“贵州教育厅门户网”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)、贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号：guizhou_edu)、事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台、印江县人民政府网站(http://www.yinjiang.gov.cn)及教育部“24365校园招聘”等平台上发布，报考人员应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。
(九)咨询电话
印江县教育局：0856-6222579
八、监督投诉
县纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向县有关部门投诉。
九、其他事项
(一)本次特岗教师招聘不指定考试用书，不举办任何培训班。
(二)在本次特岗教师招聘各环节中，国家相关部门出台新规定时，按新规定执行。
(三)本方案由领导小组办公室负责解释。本次招聘工作未尽事宜，由印江自治县2020年特岗教师招聘工作领导小组研究确定。
附件1：印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘体温监测登记表.docx（点击下载）
| 印江自治县2020年“特岗计划”教师招聘计划表（含“硕师计划”） | ||||||||||||||||||||||||
| 序号 | 县名 | 中央“特岗计划”教师招聘计划数总计 | 学段 | 中央“特岗计划”教师招聘计划数 | “硕师计划”人员学科岗位 | 地方“特岗计划”教师招聘计划 | 备注 | |||||||||||||||||
| 小计 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 地理 | 历史 | 政治 | 音乐 | 体育 | 美术 | 信息技术 | 科学 | 心理健康 | 综合 | 其他 | 幼儿园 | ||||||
| 1 | 印江县 | 48 | 初中 | 22 | 3 | 6 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1（舞蹈） | 1（地理） | 12 (其中综合1人） |
|||||||||
| 小学 | 26 | 7 | 7 | 7 | 2 | 1 | 1 | 1（舞蹈） | ||||||||||||||||
附件3：印江自治县220年特岗教师招聘报考学科与所学专业对应目录.xls
| 印江自治县2020年特岗教师招聘报考学科与所学专业对应目录 | |||
| 发布单位：印江自治县特岗教师招聘工作领导小组办公室 | |||
| 序号 | 报考学科 | 报考学科与所学专业对应界定 | 备注 |
| 报考学科与所学专业 | |||
| 1 | 语文 | 汉语言文学、语文教育、小学教育（文科）、小学教育（中文方向）、小学教育（没有方向的以教师资格证语文学科为准）、对外汉语(语文教师资格证)、汉语国际教育(语文教师资格证)、初等教育（语文教师资格证）、综合文科教育（语文教师资格证）、教育学（没有方向的以教师资格证语文学科为准）、汉语言、中国少数民族语言文学、古典文献学、中国语言文化、应用语言学、秘书学（语文教师资格证）、文秘（语文教师资格证）。 | |
| 2 | 数学 | 数学与应用数学、信息与计算科学、数学教育、小学教育（理科）、小学教育（没有方向的以教师资格证数学学科为准）、初等教育（数学教师资格证）、综合理科教育（数学教师资格证）、教育学（没有方向的以教师资格证数学学科为准） | |
| 3 | 英语 | 英语、英语教育、小学教育（英语或英语教师资格证）、对外汉语(英语教师资格证)、汉语国际教育(英语教师资格证)、 初等教育（英语教师资格证）商务英语、旅游英语、科技英语、应用英语、英语笔译、英语口译 | |
| 4 | 物理 | 物理学、物理教育、应用物理学、综合理科教育、材料物理、电子信息科学与技术、核物理、声学。 | |
| 5 | 化学 | 化学、化学教育、应用化学、综合理科教育、材料化学、化学工程与工艺、能源化学工程、化学生物学、分子科学与工程 | 综合类 |
| 6 | 生物 | 生物科学、生物教育、综合理科教育、生物技术、生物科学与生物技术、生物信息学、生态学、生物信息技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、医学信息学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、生物工程、生物制药 | 综合类 |
| 7 | 地理 | 地理科学、地理教育、地理、地理信息科学、地理信息系统、人文教育、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、资源环境与城乡规划管理、土地资源管理、地球信息科学与技术 | 综合类 |
| 8 | 历史 | 历史学、历史教育、历史、人文教育、世界史、考古学、文物与博物馆学、世界历史、博物馆学、民族学、文物保护技术、外国语言与外国历史 | 综合类 |
| 9 | 政治 | 思想政治、思想政治教育、政治、政治学、国际政治、政治学与行政学、科学社会主义、中国共产党历史、外交学、国际文化交流、国际政治经济学、国际事务、国际事务与国际关系 | |
| 10 | 音乐 | 音乐学、音乐教育、音乐表演、艺术教育（音乐教师资格证）作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导 | |
| 11 | 体育 | 体育学、体育教育、社会体育、竞技体育、运动训练、体育保健、民族传统体育、体育、社会体育指导与管理 | |
| 12 | 美术 | 美术学、绘画、中国画(美术教师资格)、美术教育、艺术教育（美术教师资格证）、视觉传达设计、书法教育、艺术设计、雕塑、书法学 | |
| 13 | 信息技术 | 计算机科学与技术、教育技术学、现代教育技术、计算机教育、网络工程、软件工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程 | 综合类 |
| 14 | 科学 | 科学教育、生物科学、物理学、物理学教育、 应用物理学、材料物理、电子信息科学与技术、化学、应用化学、化学工程与工艺、能源化学工程、材料化学、生物学教育、生物技术、生物工程、综合理科、食品科学、环境科学、综合理科教育（物理、化学、生物教师资格证） | 综合类 |
| 15 | 幼儿园 | 学前教育、幼师专业 | |
| 16 | 舞蹈 | 舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导 艺术表演 音乐表演 | |
| 注：毕业证上所学专业后面有括号的，括号里内容与专业是否一致无关。综合类仅限于为精准扶贫考生所学专业学段选项之一。 | |||
附表4：印江自治县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘加分申请表.doc（点击下载）
(信息来源：http://www.yinjiang.gov.cn/xwzx/tzgg/202006/t20200625_61259734.html)
