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2019年余庆县农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法

贵州特岗教师面试分数线及历年真题领取Q群一览:228790592

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  根据《省教育厅 省委机构编制委员会办公室 省财政厅 省人力资源和社会保障厅关于印发〈贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2019〕74号)《省教育厅关于印发贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知》(黔教师发〔2019〕79号)《市教育局 市委机构编制委员会办公室 市财政局 市人力资源和社会保障局关于印发〈遵义市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(遵教人〔2019〕3号)《市教育局关于印发遵义市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知》(遵教人〔2019〕4号)精神,为做好我县2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,经余庆县“特岗”教师招聘工作领导小组同意,特制定本办法。

  一、招聘数量

  2019年全县安排“特岗计划”指标30名:其中国家“特岗计划”招聘22名(初中8名,小学14名);县“特岗计划”招聘8名(含精准扶贫指标1名)。

  我县单列精准扶贫指标1名实行单独名额招聘,用于招聘符合条件的余庆籍建档立卡贫困户家庭子女。如无余庆籍建档立卡贫困户家庭子女报名,则取消“精准扶贫”条件设置,该岗位自动调整为幼儿园学前教育指标招录。

  二、招聘条件

  (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件

  以取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的普通高校本科应往届毕业生为主,特殊情况可招部分取得相应学科类别教师资格的普通高等师范院校专科应往届毕业生。

  以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(参照教育部公布的有关普通高等学校专业目录),年龄均要求在30岁以下(1989年6月1日后出生)。

  (二)县“特岗计划”招聘对象和条件

  幼儿园:报考幼儿园教师岗位人员须取得幼儿园教师资格证书。报考人员年龄要求在30岁以下(1989年6月1日后出生)。具体招聘范围(含黔教职成发〔2011〕267号、黔教职成发〔2013〕370号、黔教职成发〔2014〕157号、黔教职成发〔2015〕79号、黔教职成发〔2017〕262号、黔教函〔2018〕2号批准开设和备案学前教育专业的中职学校毕业生)。

  (三)国家“特岗计划”面向全国招聘。县“特岗计划”本科及以上学历面向全国招聘,专科及以下学历限余庆县户籍。

  (四)在编教师(含2016、2017、2018年招聘录用的特岗教师)不能报考。

  (五)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和本县符合条件的建档立卡贫困户家庭毕业生同等条件下优先录取。

  三、招聘原则

  (一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和定校、定岗的原则。

  (二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。

  (三)在国家“特岗计划”指标招聘范围内,原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。

  (四)招聘的教师安排在县以下(不含县城)农村中小学校(含村小、教学点)和幼儿园(仅指县级“特岗计划”)。

  四、招聘程序

  特岗教师招聘按照公布招聘岗位、网上报名、资格审查、考试、体检、录取、签订合同、岗前培训等程序进行。

  招聘分为两个阶段。第一阶段只招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县“特岗计划”)的普通高校本科应往届毕业生,报考学科须与所学专业一致。第二阶段招聘其他符合条件的人员,报考学科须与所学专业一致或相近。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘

  招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试,只设面试,由余庆县特岗教师招考工作领导小组组织实施;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面试、体检和录取等工作由遵义市教育局和余庆县特岗教师招聘工作领导小组共同完成。

  第一、第二阶段报名均采用先网上注册报名,再在现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在报名截止时间前登录“贵州省特岗教师报名管理系统”(117.135.237.12:8080)进行注册报名。报名成功后,须在系统上自行打印《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》。相关资讯可关注“贵州教育厅门户网”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)和贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:guizhou_edu)。

  (一)第一阶段招聘(免笔试人员的招聘)

  1.报名及公示

  “网上注册报名”时间:2019年6月21-23日。

  “现场审核确认”时间:2019年6月25-26日。(工作时间:上午8:00—12:00,下午13:00—18:00)

  “现场审核确认”地点:遵义师范学院(新蒲校区)学生中心大楼二楼招聘大厅。

  公示时间:2019年6月27日(现场审核确认结束后,在报名点处张贴公示)。

  符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”后,在“现场审核确认”时间内,携以下材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到遵义师范学院(新蒲校区)学生中心大楼二楼招聘大厅余庆县教育局报名点审核确认。

  (1)本人有效居民身份证(有户籍要求的,须提供户籍证明材料)。

  (2)相应教师资格证书。针对在2019年春季申请了教师资格认定但尚未取得教师资格证书的报考人员,可暂时提供《中小学教师资格考试合格证明》和在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明(2014年以前入学的师范院校师范类专业毕业生不用提供《中小学教师资格考试合格证明》)。

  (3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表或毕业证书;往届毕业生须提供毕业证书。

  (4)《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸同底免冠照片3张(报考人员上传报名系统照片标准为1寸同底免冠照,图片质量不低于150*200像素点,图片大小不得超过2MB)。

  (5)精准扶贫考生还需提供县级扶贫部门出具的建档立卡相关证明材料。

  2.资格审查

  报考人员经资格审查合格后,进入面试程序。对资格审查合格人员,由余庆县建立报考档案(录用后,此档案将进入“特岗计划”教师个人档案)。

  资格审查贯穿于招聘工作的始终,在招聘各个环节如果通过接到举报等形式发现考生不符合简章招聘办法规定的资格条件或证书证件等弄虚作假,随时取消其应聘资格,其责任由考生自负。

  3.面试、体检及公示

  ⑴面试时间:2019年6月29-30日。

  ⑵面试地点:遵义师范学院(新蒲校区)

  面试总分为100分,60分为合格。面试的具体办法及评分标准由余庆县特岗教师招考工作领导小组拟定并组织实施,面试成绩及进入体检人员名单在面试结束后张贴公布。

  ⑶体检时间:2018年7月2-4日。

  余庆县特岗教师招考工作领导小组按国家、县级“特岗计划”的类别,原则上以招聘数1:2的比例,分报考学段、学科在面试成绩合格人员中从高分到低分确定体检人员。体检在市教育局指定医院进行。

  4.录取、签约

  面试及体检均合格者方可进入录取程序。录取原则按照从高分到低分录取,如未完成招聘任务,出现空缺岗位,可在报考我县且面试成绩合格人员中按高分到低分顺序进行递补体检,体检合格后可录取到空缺岗位。

  被录取者须在余庆县特岗教师招考工作领导小组规定时间内签订聘任合同(签约时往届毕业生须提交毕业证书原件;应届生在岗前培训时提交毕业证书原件)。录取时若某学科面试成绩出现并列时,按同等学历师范类考生优先,不同学历以高学历者优先的原则确定签约顺序;若条件完全相同,则重新进行面试,录取其面试成绩高分者。

  如果出现面试及体检均合格者放弃签约,面试合格未进入体检人员按照面试成绩从高到低递补在市教育局指定医院体检,合格后按照面试成绩从高到低选岗,签订聘用合同。凡未在规定时间内签订聘用合同的被录用人员,视为放弃特岗计划录取资格。

  应届毕业生在岗前培训时,仍未取得毕业证和相应教师资格证的,其签订的聘任合同自然解除。

  需要调剂补录时,考生必须满足相关招考条件和征求考生同意,在报考余庆县“特岗计划”的考生中,按同一学科成绩从高到低的顺序在国家级与县级、中学和小学间调剂补录。

  5.上报和公布第一阶段招聘录取签约名单

  7月7日前完成第一阶段阶段招聘的录取签约工作。

  7月8日余庆县特岗教师招考工作领导小组将第一阶段录取签约名单和余庆县“特岗计划”第二阶段招聘岗位数报市教育局汇总。

  市教育局将第一阶段汇总表报省教育厅教师工作处,经省审核后于7月11日后在“贵州教育厅门户网”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)和贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:guizhou _edu)公布。

  (二)第二阶段招聘

  1.报名

  “网上注册报名”时间:2019年7月15-17日。

  “现场审核确认”时间:2019年7月20日-21日(工作时间:上午8:00—12:00,下午13:00—17:30)

  “现场审核确认”地点:余庆县教育局四楼人事教育科。

  符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”后,在“现场审核确认”时间内,携以下相关材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到报余庆县教育局人事教育科完成现场审核。

  (1)本人有效居民身份证(有户籍要求的,须提供户籍证明材料)。

  (2)相应教师资格证书。针对在2019年春季申请了教师资格认定但尚未取得教师资格证书的报考人员,可暂时提供《中小学教师资格考试合格证明》和在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明(2014年以前入学的师范院校师范类专业毕业生不用提供《中小学教师资格考试合格证明》)。

  (3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表或毕业证书;往届毕业生须提供毕业证书。

  (4)《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸同底免冠照片3张(报考人员上传报名系统照片标准为1寸同底免冠照,图片质量不低于150*200像素点,图片大小不得超过2MB)。

  (5)精准扶贫考生还需提供县级扶贫部门出具的建档立卡相关证明材料。

  2.资格初审及公示

  报考人员经资格审查合格后,取得考试资格。余庆县特岗招聘领导小组进行资格审查并签署意见后,建立报考档案(录用后,此档案将进入“特岗计划”教师个人档案),并将初审合格人员名单于7月22日报遵义市教育局。7月26日后,省教育厅在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:guizhou _edu)公布各地提供的考务安排,供报考人员查询。

  资格审查贯穿于招聘工作的始终,在招聘各个环节如果通过接到举报等形式发现考生不符合简章规定的资格条件或证书证件等弄虚作假,随时取消其应聘资格,其责任由考生自负。

  3.获取准考证和查询考务安排

  7月29日后,资格审查合格人员可在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:guizhou _edu)查询具体考务安排,并在“贵州省特岗教师招聘报名系统” (117.135.237.12:8080)下载、打印准考证。

  4.考试分笔试和面试。笔试和面试总分均以100分计(面试60分为合格),并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩;考试总成绩按100分计算,即“考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%”。

  (1)笔试。每套题总分100分,其中专业知识70分,教师综合素质30分。

  ①笔试内容:

  报考初中和小学岗位的(不分学段),专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题;报考信息技术的考生考数学试题;报考舞蹈学科的考生考音乐试题。专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。

  报考幼儿教师岗位的考学前教育试题。专业知识主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质包括幼儿园教师职业道德修养、教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。

  ②笔试时间:2019年8月3日上午9:00-11:30。

  ③笔试地点:待定(以准考证通知地点为准)。报考人员必须同时持准考证、有效居民身份证参加考试。

  ④笔试成绩与面试人员名单公布:评卷工作由市教育局和余庆县特岗教师招考工作领导小组共同完成。

  笔试成绩由市教育局和余庆县特岗教师招考工作领导小组统计汇总,并按国家、县“特岗计划”的类别,以招聘数的1:2比例,分报考学段、学科,按笔试成绩从高分到低分确定面试人员。

  ⑤笔试成绩公示地点:余庆县教育局。请考生及时关注“余庆教育网”公众微信号:zyyqjyedu。

  市教育局于8月11日前将所有报考人员笔试成绩及面试人员名单以电子邮件形式报省教育厅教师工作处。

  凡未被确定为面试人员的报考人员,应随时关注网上有关面试人员的增补信息,以便及时递补面试。

  (2)面试及公示

  ①面试时间:2019年8月8-9日

  ②面试地点:待定。

  面试由余庆县特岗教师招考工作领导小组组织实施。进入面试范围的报考者面试前须接受资格复审,复审合格后方可参加面试。复审须提供报名时所交材料的原件。面试的具体办法和评分标准与第一阶段招聘相同。

  ③面试成绩公布:在面试结束时,及时公布考生成绩及进入体检人员名单。

  5.体检及公示(2019年8月14日前)

  参加体检人员按“特岗计划”县分报考学段、学科,按考试总成绩从高分到低分,以招聘数的1:2比例确定。体检在市教育局及余庆县特岗教师招考工作领导小组临时指定的县级以上医院进行。

  6.录取、签约及公示(2019年8月16日前)

  面试及体检均合格者方可进入录取程序。录取原则按照总成绩从高分到低分录取,如未完成招聘任务,出现空缺岗位,可在报考我县且考试总成绩合格人员中按高分到低分顺序进行递补体检,体检合格后可录取到空缺岗位。

  被录取者须在余庆县特岗教师招考工作领导小组规定时间内签订聘任合同(签约时往届毕业生须提交毕业证书原件;应届生在岗前培训时提交毕业证书原件)。录取时若某学科面试成绩出现并列时,按同等学历师范类考生优先,不同学历以高学历者优先的原则确定签约顺序;若条件完全相同,则重新进行面试,录取其面试成绩高分者。

  如果出现面试及体检均合格者放弃签约,面试合格未进入体检人员按照面试成绩从高到低递补在市教育局指定医院体检,合格后按照面试成绩从高到低选岗,签订聘用合同。凡未在规定时间内签订聘用合同的被录用人员,视为放弃特岗计划录取资格。

  应届毕业生在岗前培训时,仍未取得毕业证和相应教师资格证的,其签订的聘任合同自然解除。

  需要调剂补录时,考生必须满足相关招考条件和征求考生同意,在报考余庆县“特岗计划”的考生中,按同一学科成绩从高到低的顺序在国家级与县级、中学和小学间调剂补录。

  7.上报和公布录取签约人员名单

  余庆县特岗教师招考工作领导小组于8月17日前将第一阶段和第二阶段汇总审核后的录取签约人员名单报市教育局人事教育科汇总后报省教育厅教师工作处,经省审核后在贵州教育网进行公示。

  五、岗前培训和报到

  已签订聘任合同书的人员,须于秋季开学前参加由余庆县教育局具体实施的岗前培训。具体培训时间安排另行确定,被录取人员须按规定时间报到,逾期不到者视为自动放弃,余庆县可依据聘用合同追究其有关责任。特岗教师到岗后聘用单位及时为其缴纳五险一金(参加工作时间以实际缴纳社保的时间为准)。

  六、有关要求

  (一)报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。招聘过程中,如发现有下列情况之一的,招聘单位可以取消其报考资格、直至解除合同。

  1.有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。

  2.伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。

  3.有其他不符合报考条件的。

  (二)特设岗位教师招聘的各项信息将及时公布在贵州教育网,报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。

  (三)有关咨询电话

  省教育厅教师工作处:0851-85280302

  遵义市教育局:0851-28222836 28285110

  余庆县教育局人事教育科: 0851-24703899 24623683

  报名系统故障及咨询电话:陈老师13297924424

  何老师17685308117

  七、监督投诉

  省教育厅、市教育局和县教育局纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象,可向省、市、县有关部门投诉。

  省教育厅纪检监察室投诉电话:0851-85282945

  遵义市教育局党建办:0851-27613015

  余庆县教育局纪检室:0851-24622749

  余庆县教育局

  中共余庆县委机构编制委员办公室

  余庆县财政局

  余庆县人力资源和社会保障局

  2019年6月17日

  附件1:

  余庆县2019年特岗位计划学科教师指标分配表

 

  

  附件2:

  遵义市2019年特岗第一阶段 “报考学科与所学专业一致”的统一界定

  《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法》,特岗教师招聘分为两个阶段,第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”)的普通高校本科应往届毕业生,报考学科须与所学专业一致,考生在满足招考条件的前提下,按照教育部2012版本科专业目录新旧对照表,经市教育局和各县(区、市)教育局商定,2019年特岗教师招考第一阶段招聘“报考学科与所学专业一致”统一界定如下:

  一、语文

  第一阶段专业:一级学科中国语言文学类(汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学)。

  二级学科:小学教育(语文教师资格证)、小学教育(全科教师)(小学全科教师资格证或语文教师资格证)、小学教育(文科)、小学教育(中文)、小学教育(中文与社会、语文教师资格)、华文教育(语文教师资格)、人文教育(语文教师资格证)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加汉语、文秘、语文教育、初等教育(语文教师资格证)、综合文科教育(语文教师资格证)等汉语言文学类专业。如遇有本科学历的语文教育、初等教育(语文教师资格证)、综合文科教育(语文教师资格证),则纳入第一阶段招聘范围。

  二、数学

  第一阶段专业:一级学科数学类( 数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学)。

  二级学科:小学教育(数学教师资格证)、小学教育(理科、数学教师资格)、小学教育(全科教师)(小学全科教师资格证或数学教师资格证)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加数学教育、初等教育(数学教师资格证)、综合理科教育(数学教师资格证)等数学类其他专业。如遇有本科学历的数学教育、初等教育(数学教师资格证)、综合理科教育(数学教师资格证),则纳入第一阶段招聘范围。

  三、英语

  第一阶段专业:二级学科英语、商务英语、翻译(英语教师资格证)、小学教育(全科教师)(英语教师资格证)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加英语教育、汉语国际教育(英语教师资格证)、华文教育(英语教师资格)、应用英语、旅游英语、小学教育(英语)、初等教育(英语)等英语类专业。如遇有本科学历的英语教育、小学教育(英语)、初等教育(英语),则纳入第一阶段招聘范围。

  四、物理

  第一阶段专业:一级学科物理学类(物理学、 应用物理学、核物理、声学)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加物理教育、综合理科教育(物理教师资格证)等物理学类专业。如遇有本科学历的物理教育、综合理科教育(物理教师资格证),则纳入第一阶段招聘范围。

  五、化学

  第一阶段专业:一级学科化学类(化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加化学教育、综合理科教育(化学教师资格证)等化学类专业。如遇有本科学历的化学教育、综合理科教育(化学教师资格证),则纳入第一阶段招聘范围。

  六、生物

  第一阶段专业:一级学科生物科学类(生物科学、生物技术、生物信息学、生态学)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加生物教育、综合理科教育(生物教师资格证)等生物类专业。如遇有本科学历的生物教育、综合理科教育(生物教师资格证),则纳入第一阶段招聘范围。

  七、地理

  第一阶段专业:一级学科地理科学类(地理科学、自然地理与资源环境、 人文地理与城乡规划、地理信息科学)

  二级学科:人文教育(地理教师资格证)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加地理教育等地理科学类专业。如遇有本科学历的地理教育,则纳入第一阶段招聘范围。

  八、历史

  第一阶段专业:一级学科历史学类(历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史)。

  二级学科:人文教育(历史教师资格证)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加历史教育等历史学类专业。如遇有本科学历的历史教育,则纳入第一阶段招聘范围。

  九、政治(思品)

  第一阶段专业:一级学科马克思主义理论类(科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育)。

  二级学科:小学教育(全科教师)(小学全科教师资格证或中学思想政治、小学思品教师资格证)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系等政治学类专业。

  十、音乐

  第一阶段专业:一级学科音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导)

  二级学科:艺术教育(音乐教师资格证)、小学教育(全科教师)(音乐教师资格证)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加音乐教育、表演艺术、服装表演、影视表演、戏曲表演、编导、模特与礼仪、乐器维修技术、钢琴调律、杂技表演、乐器维护服务、钢琴伴奏等音乐类专业。如遇有本科学历的音乐教育,则纳入第一阶段招聘范围。

  十一、体育

  第一阶段专业:一级学科体育学类(体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育)

  二级学科:小学教育(全科教师)(体育教师资格证)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加竞技体育、体育保健、体育服务与管理等体育类专业。

  十二、美术

  第一阶段专业:一级学科美术学类(美术学、绘画、雕塑、摄影 、书法学、中国画)

  二级学科:艺术教育(美术教师资格证)、小学教育(全科教师)(美术教师资格证)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加美术教育、书法教育(美术教师资格)、 艺术设计等美术类专业。如遇到本科学历美术教育,则纳入第一阶段招聘范围。

  十三、信息技术

  第一阶段专业:一级学科计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程)。

  二级学科:教育技术学

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,按教育部“计算机及相关专业目录”增加信息技术类专业。如遇有本科学历计算机教育、现代教育技术,则纳入第一阶段招聘范围。

  十四、科学

  第一阶段专业:二级学科科学教育(小学、初中科学教师资格证、高中通用技术或综合实践活动教师资格证)、 小学教育(全科教师)(小学全科教师资格证或科学教师资格证)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加科学教育(物理、化学、生物教师资格证)、综合理科教育(物理、化学、生物教师资格证)、物理学类专业(物理教师资格证)、化学类专业(化学教师资格证)、生物科学类专业(生物教师资格证)。

  十五、心理健康

  第一阶段专业:一级学科心理学类(心理学、应用心理学)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加心理咨询。

  十六、特殊教育

  第一阶段专业:二级学科特殊教育(具有小学及以上教师资格)

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,增加儿童康复、人群康复等特殊教育专业。

  十七、幼儿园

  第一阶段专业:二级学科学前教育、学前教育(职教师资方向、需具备中职学前教育教师资格或幼儿教师资格)、音乐学(学前教育师资方向、需具备幼儿教师资格)、舞蹈学(学前教育师资方向、需具备幼儿教师资格)。

  第二阶段专业:除第一阶段专业外,其他相近专业按各县方案执行。

  特别说明:

  1.如果对专业存在争议,以教育部“学信网”查询的考生当年高考录取专业名称为准。

  2.XX专业(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向),如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)学教一致,纳入第一阶段招聘

  3. 教育部2012版本科专业目录新旧对照表中新二级学科专业包含的原二级学科专业,按新二级学科专业对待。

  4. 第一阶段硕士研究生报名,其“报考学科与所学专业一致”按照《授予博士、硕士学位和培养研究生学科专业目录》中的一级学科执行。

  5.普通高等学校《教育学》本科专业,作为相近专业进入第二阶段招聘,其报考学科以其教师资格证书任教学科为准。


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19年特岗教师招考信息汇总:点击查看

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